ABSTRACT
En las edades pediátricas, el 75 por ciento de las patologías son infecciosas. Por ello el médico que atiende a niños debe tener conocimientos sobre los aspectos fundamentales de los antibióticos, en cuanto a su mecanismo de acción, dosis, tiempo de administración y efectos secundarios. Así puede hacer un uso racional de los mismos, lo cual es indispensable para un tratamiento seguro y eficaz de nuestros niños enfermos. Se hace esta revisión bibliográfica, dada la importancia del tema, como base para el inicio del estudio sistemático de la Resistencia Bacteriana en el Hospital de Niños "J.M de Los Ríos"
Subject(s)
Humans , Male , Female , Anti-Bacterial Agents/adverse effects , Anti-Bacterial Agents/therapeutic use , ToxicologyABSTRACT
Uno de los problemas más frecuentes y preocupantes en la práctica médica lo constituye el paciente infectado que no responde al tratamiento antimicrobiano. Esto depende de muchos factores, como la selección inapropiada del medicamento, dosificación inadecuada, antagonismo o factores relacionados propiamente con el microorganismo como la Resistencia Bacteriana a los antimicrobianos. Por ello, todo hospital debe obtener sus propios datos de sensibilidad y resistencia bacteriana, para poder tomar decisiones acertadas y efectivas, en base a sus propios resultados
Subject(s)
Humans , Male , Female , Anti-Bacterial Agents/therapeutic use , Bacteria/growth & development , Mutation/genetics , Plasmids/geneticsSubject(s)
Humans , Male , Female , Immunotherapy/methods , Immunization, Passive/trends , Vaccination , PediatricsABSTRACT
Se analizan aspectos vinculados a la historia clínica pediátrica, en especial, enfermedad actual, antecedentes e interrogatorio funcional; destacándose aquellas diferencias con la historia de adultos. Se hace hincapié en las particularidades del niño, producto de su condición de organismo en proceso de crecimiento y maduración
Subject(s)
Infant, Newborn , Infant , Child, Preschool , Child , Humans , Male , Female , Medical History Taking/methods , Medical History Taking/standards , PediatricsABSTRACT
Se intenta realizar un compendio de recomendaciones que pueda garantizar la elaboración de una historia clínica pediátrica satisfactoria, en particular, una adecuada exploración física. Recuérdese el carácter individual de cada examen, por encima de la rutina metodológica. Una óptima historia clínica ofrece numerosas ventajas, ya sea de orden particular o colectivo. El concepto de metodología permite al novel clínico minimizar los eventuales errores u omisiones. Mantiene este trabajo el propósito de otorgarle al clínico, experimentado o no, un recordatorio fugaz de todas aquellas herramientas semiológicas básicas que permiten la ejecución de una exploración de datos objetivos a plena satisfacción del practicante
Subject(s)
Infant, Newborn , Infant , Child, Preschool , Child , Humans , Male , Female , Physical Examination/methods , Physical Examination/standards , Physical Examination , Medical History Taking/methods , Medical History Taking/standards , Pediatrics/legislation & jurisprudenceABSTRACT
Se hace una revisión de todas aquellas vacunas de uso cotidiano en el país, ya sea en la práctica hospitalaria o en el ejercicio privado, en base a la literatura nacional e internacional disponible. Se hace especial hincapié en las indicaciones, precausiones y posologías de acuerdo al producto
Subject(s)
Child , Adolescent , Humans , Male , Female , Vaccines/classification , Vaccines/statistics & numerical data , ImmunizationABSTRACT
Se procede a la revisión y actualización de todos aquellos esquemas de inmunizaciones, sea de rutina o eventual, de la Consulta de Niños Sanos del Hospital de Niños J.M de los Ríos, en base a los últimos datos contenidos en la literatura nacional e internacinal
Subject(s)
Infant, Newborn , Infant , Child, Preschool , Humans , Male , Female , Immunization Schedule , Vaccines/statistics & numerical data , Pediatrics , VaccinationABSTRACT
Se trata de un seguimiento retrospectivo de 200 expedientes clínicos dela consulta de niños sanos, del Hospital de niños J. M. de los Ríos, período Agosto 1981- Octubre 1984; muestreo simple. Entre las conclusiones: los datos obtenidos en la evaluación, permite inferir que no se realiza una verdadera consulta integral, por falta de algunas variables determinantes. Para la exploración física, en conjunto, se obtuvo el mejor porcentaje de registro. Se obtuvo un pocentaje relativamente similar de reporte "exámen físico normal" entre las diferentes edades, sin que haya registro de las áreas exploradas y consignadas en los expedientes. El estudio demuestra que no se cumplen con regularidad las normas de las variables a ser consideradas según la etapa de vida (patrón de referencia del servicio). Se sugiere el uso de un esquema de examen fisico tabulado para las diferentes edades que garantice el registro real de las exploraciones efectuadas